????自江津區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)工作啟動以來，四牌坊小學十分重視，積極開展各項創(chuàng)文工作，營造“文明創(chuàng)建，人人參與；創(chuàng)建成果，人人共享”的正向氛圍。在各級領導的關懷和全校師生的共同努力下，該校于2021年被評為“全國文明校園先進學校”。

作為一所文明校園，四牌坊小學以環(huán)境滲透文明。走進學校，校園干凈整潔，教室窗明幾凈，隨處可見雅致景觀和文明標語、校園文化墻，人文氣息和文明新風撲面而來。

以宣講倡導文明。在“人大代表活動日”中，人大代表深入學校各個角落廣泛宣傳《重慶市文明行為促進條例》。力求讓文明理念植根于學生們心中，讓學生成為文明“代言人”，通過一個個孩子的改變去影響一家、帶動一片、文明一方。

人大代表日活動

以課程建設文明。四牌坊小學開設“六個一”文明禮儀系列課程，常態(tài)化組織開展文明示范崗評比、文明規(guī)范主題辯論賽等內容。同時，教師結合學科特點，挖掘教材內容，以學科滲透文明禮儀教育。

“六個一”文明禮儀課程“開展一次班隊會”

“六個一”文明禮儀課程“辦一張手抄報”

以活動促進文明。四牌坊小學以“文明”主題，組織班級開展主題班隊、垃圾分類宣傳等活動，引導學生們了解文明行為、養(yǎng)成文明習慣。

“文明”主題中隊活動

以實踐落實文明。走出校園，進入社區(qū)，坊小學子爭當禮儀小公民。交通文明勸導、親子植樹、關愛老人……家長與學生大手拉小手，共同為美麗江津再添文明風范。

交通文明勸導

校園文明無止境，創(chuàng)建工作不停步。四牌坊小學將繼續(xù)以“六個好”作為自我檢驗標準，常態(tài)化開展各項工作，讓文明禮儀之花在百年名校處處盛開，為江津進一步創(chuàng)建全國文明城區(qū)注入新活力。